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2016/06/06 Mon2016.1月の花

2016・1月の花

<中学2、3年>山川さん、暢びのある線質、安定した字形で堂々とした作。
<中学 1年 >村山さん、温雅で伸びやかな線、気品あり。
<小学 6年 >永戸さん、勢いのある運筆で、本文、名前とも見事です。さすが最高段。
<小学 5年 >藤田さん、力強く堂々とした作品。力量十分。
<小学 4年 >安中さん、すっきりとした線で、見事な作品。
<小学 3年 >小海さん、大きく力強く堂々とした作品。
<小学 2年 >山際さん、しっかりした運筆で好感が持てます。素晴らしい。
<小学 1年 >広瀬さん、伸びやかで字形も良く堂々としています。

2016/06/06 Mon2015.11月の花

<中学2,3年>高加茂さん、スッキリした線。新鮮さと知的構成が光る作。
< 中学1年 >丸山さん、 整った字形と滑らかで伸びやかな線質、見事。
< 小学6年 >渡辺さん、 毛筆の基本、止め、はね、払いがしっかり出来ている作品。
< 小学5年 >山川さん、 穏やかな線でまとめた見事な作品で関心しました。
< 小学4年 >飯塚さん、 お手本をしっかりと観察し見事な運筆の作品。
< 小学3年 >樋熊さん、 最後の名前まで丁寧に書かれた作品。
< 小学2年 >山際さん、 すばらしい出来栄えでとても明るくなります。
< 小学1年 >廣瀬さん、 力強く堂々と書けています。この調子で。

2016/06/06 Mon2015.9月の花

<中学2,3年>吉原さん、最高位として、風格のある作品に仕上げた腕前は確か。
< 中学1年 >佐藤さん、行書としての運筆が自然で、字形も安定していて素晴らしい作品。
< 小学6年 >新保さん、運筆が正確で伸びやかな作品。名前も見事です。
< 小学5年 >馬場さん、表紙にふさわしい見事な作品。
< 小学4年 >小林さん、細部まで注意を払い無理なく素晴らしい作品。
< 小学3年 >斉藤さん、全体のバランスがよく力強いです。
< 小学2年 >田村さん、伸びやかな筆使い。用筆のおだやかさも抜群。
< 小学1年 >佐藤さん、しっかりとした素晴らしい作品です。

2016/06/06 Mon2015.10月の花

<中学2、3年>相馬さん、字形、運筆共にすばらしい。
< 中学1年 >柳 さん、筆使いが丁寧で見事。名前も申し分ない。
< 小学6年 >新保さん、本文名前共に見事な出来栄えです。
< 小学5年 >藤田さん、用筆が確かで字形も整った見事な作品です。
< 小学4年 >飯塚さん、本文、名前とも堂々とした書きっぷりで見事です。
< 小学3年 >田村さん、本文、名前共すっきりと調和していあます。
< 小学2年 >佐藤さん、字形よく筆勢も力強い見事な作品。
< 小学1年 >今井さん、トメ、ハネ、しっかりと名前もていねいに書けていました。

2016/06/06 Mon2015.8月の花

<中学2、3年>相馬さん、弾力あり。行書としての運筆素晴らしい、名前も見事。
< 中学1年 >村山さん、字形、運筆とも安定した作品。名前も堂々として見事。
< 小学6年 >伊藤さん、上位に負けない丁寧に書かれた作品です。
< 小学5年 >馬場さん、抑揚があり本文名前ともに見事な仕上がりです。
< 小学4年 >安中さん、伸びやかで堂々とした見事な作品。
< 小学3年 >小海さん、用筆が確かで筆勢もあり堂々とした見事な作品。
< 小学2年 >小林さん、すばらしい作品です。これからもかんばって下さい。
< 小学1年 >廣瀬さん、力強い筆使いですばらしい。

2016/06/06 Mon2015.6月の花

<中学2、3年>榎本さん、鍛練された柔軟な線質が心地よい。
< 中学1年 >村山さん、字形、運筆共に申し分のない作品。
< 小学6年 >永戸さん、文字バランスの整った力作。
< 小学5年 >藤田さん、いつもながらの美しい作品で感動します。
< 小学4年 >酒井さん、確かな用筆で自然な流れが美しい見事な作品です。
< 小学3年 >佐藤さん、強い線で名前も良く書けています。
< 小学2年 >玉田さん、伸びやかで美しい見事な作品。
< 小学1年 >廣瀬さん、大きくどっしりとして線も生き生きしている力作です。

2016/06/06 Mon2015.7月の花

書法前期昇段級試験優秀作品(毛筆の部)

* おめでとうございました。

2016/06/06 Mon2015.4月の花

<中学2、3年>加藤さん、行書の用筆の確かさ、伸びやかな運筆、名前も調和して素晴らしい作品。
<中学 1年 >石井さん、生き生きとした力強さが抜群。
<小学 6年 > 柳さん、 用筆が正確で、字形も安定した見事な作品。
<小学 5年 >長島さん、凜とした美しい字形と転折の見事な作品。
<小学 4年 >藤田さん、止め、はね、曲がりがしっかりとしたバランスの良い素晴らしい作品。
<小学 3年 >飯塚さん、字形も良く堂々と書けたすばらしい作品。
<小学 2年 >高橋さん、ていねいで字形のととのった作品。
<小学 1年 >丸山さん、しっかりとした筆づかいで、落ち着きのある作品です。すばらしい。

2016/06/06 Mon2015.5月の花

<中学2,3年>樋浦さん、力強く筆勢あふれる作、名前も立派。
< 中学1年 >田辺さん、これぞ楷書、堂々として品格も抜群です。
< 小学6年 >新保さん、余白が生きており、一つの作品としてたいへんすばらしい。
< 小学5年 >堀 さん、力強く、堂々とした作品。しっかりと紙に喰い込んだ線がすばらしい
< 小学4年 >安中さん、堂々とした書きぶりで表紙に飾るにふさわしい作品。
< 小学3年 >牧野さん、「光」の形がとてもすばらしい作品です。
< 小学2年 >田村さん、形、太さ、大きさ、全てがバランスの良い堂々たる作品です。
< 小学1年 >今井さん、字形もよく、のびのびとした立派な作品です。

2016/06/06 Mon2015.3月の花

<中学2、3年>吉原さん、紙面の文字と余白のバランスがよく、無理のない流れが美しい。
< 中学1年 >樋口さん、形の素晴らしいゆったりと余裕のある作品。
< 小学6年 >田辺さん、筆脈安定した実力派の作品。
< 小学5年 >品田さん、一画一画ていねいにそして伸びやかに書けています。
< 小学4年 >藤田さん、用筆がしっかりとしていて大らかな作、名前もバランスよい。
< 小学3年 >土屋さん、用筆が確かで筆勢もあり見事な作品です。
< 小学2年 >佐藤さん、本文は一画一画に力がこもっていて立派な作品です。
< 小学1年 >山際さん、墨が少し多すぎたようですが力強くていねいに書けています。

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